Psychologie systémique

• Contribution au profil d'enseignement

• Définir et comprendre les différentes modalités des conflits et des formes de violences

  Analyser la complexité des situations de tensions ou potentiellement génératrices de conflits et/ou de violence

  Comprendre et analyser son milieu et son cadre d’intervention

  Analyser son milieu dans toute sa complexité Reconnaître les mécanismes existants dans son milieu en rapport avec la prévention et gestion de conflit

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

porter son attention à la compréhension globale du contexte dans l'analyse des relations humaines, quel qu'en soit le champ d'application (familial/institutionnel/organisationnel);

se familiariser avec les lois organisant le fonctionnement des systèmes ;

reconnaître les effets pragmatiques de la communication humaine et se familiariser avec le concept métacommunication.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra

• Evaluation

• Psychologie systémique

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques