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Concepts centraux en Jeu Vidéo 1.1

Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Concepts centraux en Jeu Vidéo 1.1"

Cycle 1
Niveau du cadre francophone de certification 6
Code JEUVIDEO-1-005 1.1.1
Crédits ECTS 4
Volume horaire (h/an) 36
Période Quadrimestre 1
Implantation(s) TECHNIQUE - Liège (Ing.)
Unité Obligatoire
Responsable de la fiche LEHMANN, MAXIME
Pondération 40
Composition de l'unité d'enseignement
Intitulé Nombre d'heures Pondération
Analyses de Game Designs 16 44
Concepts centraux en Jeu Vidéo 20 56
Prérequis -
Corequis -
  • Contribution au profil d'enseignement

  • Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

  • Définir les notions de Play et de Game et problématiser un jeu vidéo à leur aune.

    Définir et expliciter les concepts centraux du jeu vidéo.

    Analyser un jeu sur base de ces concepts et proposer des pistes

    Idéer un prototype de jeu en mobiliser les différents aspects de l'expérience de jeu

    Définir les notions centrales dans l'analyse du game design d'un jeu, qu'il soit vidéo ou analogique.

    Mobiliser les notions pertinentes pour analyser un jeu.

    Analyser un jeu sur base de ces notions et proposer des pistes d'amélioration dans un jeu existant.

    Idéer le gameplay d'un prototype de jeu sur base des modèles d'analyse vus au cours.

  • Objectifs

    • Problématiser la notion de « jeu » et saisir son rôle dans la culture humaine.
    • Problématiser, du point de vue de l'expérience des joueurs, les concepts centraux du jeu vidéo tels que l'immersion, l'avatar, le gameplay, etc.
    • Analyser différents aspects de l'expérience de jeu, comme les mécanismes de jeu, les systèmes de récompenses, les mécanismes de narration, les différents types de gameplay, les mécanismes d'immersion, les mécanismes de motivation, etc.

    • Définir des notions de game design à travers l'analyse de jeux existants.
    • Exploiter ces notions de game design dans l'analyse ou la conceptualisation de jeux vidéo.
  • Contenus

  • Texte trop volumineux pour être consulté
  • Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

  • Cours ex-cathedra
  • Evaluation

  • Analyses de Game Designs
    • Examen Ecrit
    Concepts centraux en Jeu Vidéo
    • Examen Ecrit
  • Langue(s) de l'unité d'enseignement

  • Supports de cours au format papier

  • Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
  • Autres supports de cours

  • Aucun autre support défini