Sciences de la motricité 1

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels

  Diriger

  Développer les stratégies les plus appropriées Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Concevoir des projets professionnels complexes

  Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles dans des situations variées Evaluer la pertinence d'une analyse, d'un schéma Programmer des interventions éducatives, préventives et curatives

  Assurer une communication professionnelle

  Développer des modes de communication adaptés au contexte rencontré

  Pratiquer à des fins médicales les activités spécifiques à son domaine professionnel

  Procéder à des examens cliniques et des bilans analytiques et fonctionnels Intervenir de manière systématique pour remédier à des troubles fonctionnels Réaliser des traitements kinésithérapeutiques préventifs et curatifs Eduquer et/ou rééduquer le(s) bénéficiaire(s) de soins Rédiger un rapport kinésithérapeutique motivé et argumenté sur la réalisation du traitement et les résultats obtenus

  Concevoir un ou des projets de recherche

  Rédiger un protocole innovant et original

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

- Choisir l’outil adéquat pour l’évaluation de l’aptitude physique et de l’activité physique en fonction de la population étudiée.

Différencier les caractéristiques des tests de terrain et de laboratoire

Interpréter les évaluations

S’interroger sur la pertinence des mesures

Choisir les outils adéquats

Se référer aux normes correctes

Amplifier ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle

Se responsabiliser vis-à-vis des paramètres de la Santé

- Pouvoir relever les caractéristiques d’une activité sportive et pouvoir développer les qualités physiques déterminantes pour la performance sportive.

- Etre capable de rattacher les notions de performance sportive abordées aux cours, à diverses populations ( notion de performance relative)

• Objectifs

• Biométrie humaine :

  • Connaitre les recommandations en terme d'activité physique et ses bénéfices sur la santé
  • Comprendre les mécanismes physiologiques à l'origine des données biométriques observables et mesurables par les kinésithérapeutes.
  • Comprendre les paramètres qui font varier l'activité physique
  • Etudier la dépense énergétique, le métabolisme de base et ses moyens de mesures
  • Développer les différents types d'entrainement physique
  • Connaitre les spécificités de la pédiatrie et de la personne âgée
  • Comprendre les qualités d'un test de laboratoire
  • Aborder un bilan de santé
  • Définir les aptitudes physiques
  • Etre capable de repérer les excès dans le sport

  Déterminants de l'aptitude physique :

  - Connaissance de base des déterminants de l'aptitude physique.

  - Aspect pratique des méthodes d'entrainement et d'évaluation de l'exercice musculaire.

• Contenus

• Biométrie humaine :

  • L'activité physique et le sport
  • Données biométriques et leur système de régulation et de mesure
  • L'activité physique et la santé
  • La dépense énergétique
  • L'entrainement physique
  • Spécificités de l'activité physique en pédiatrie
  • Spécificités de l'activité physique chez la personne vieillissante
  • Introduction à la nutrition chez le sportif
  • Les tests d'aptitude physique
  • Evaluation de l'activité physique
  • L'ECG
  • Les excès sportifs

  Déterminant de l'aptitude physique :

  • Echauffement
  • Récupération
  • Evaluation des qualités physiques
  • Souplesse et mobilité
  • Filières énergétiques
  • Vitesse et force

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Déterminants de l'aptitude physique

  Examen Ecrit

  Biométrie humaine

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Biométrie humaine :

  Support de cours dans les ressources de l'école virtuelle