Mémoire

• Contribution au profil d'enseignement

• Concevoir un ou des projets de recherche

  Identifier une ou des hypothèse(s) de nature à développer des nouveaux savoirs Rédiger un protocole innovant et original Analyser avec esprit critique les différentes étapes de son processus de recherche

  Réaliser un ou des projet(s) de recherche

  Appliquer le protocole de recherche avec rigueur Conduire le projet de recherche de manière responsable Discuter les résultats Collaborer à la diffusion des résultats

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Rédiger un travail de recherche en respectant les étapes et les règles de rédaction d’un travail scientifique

Choisir et définir un sujet de recherche

Élaborer une stratégie de recherche pertinente et efficace

Mettre en pratique le schéma de recherche et collecter les données

Analyser les résultats obtenus de manière scientifique et adéquate

Développer son esprit critique et discuter le travail effectué

Synthétiser et résumer la recherche

Référencer correctement les écrits recensés

Défendre oralement son travail

Élaborer une présentation sur support numérique

Réaliser une communication orale et gestuelle pertinente

Développer un argumentaire concordant

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Mémoire

  Examen Oral

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Cours de Méthodologie de la recherche de Mme A-F. Leclerc