Activités d'intégration professionnelle - Module 5

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Respecter la législation et les réglementations

  Assurer une communication professionnelle

  Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes

  Pratiquer les activités spécifiques au domaine logopédique

  Identifier et évaluer une problématique logopédique

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

L'étudiant sera capable d'analyser et de construire de manière réflexive sa pratique professionnelle

L'étudiant sera capable d'effectuer des recherches complémentaires à la formationde base

L'étudiant sera capable de respecter la législation propre à la profession dans un cadre éthique adapté

L'étudiant sera capable de rédiger un compte-rendu logopédique

L'étudiant sera capable de transmettre oralement les données logopédiques pertinentes associées aux prises en charge

L'étudiant sera capable d'identifier et d'analyser un tableau clinique

L'étudiant sera capable de choisir, justifier et appliquer une démarche complète d'évaluation logopédique

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Activités d'intégration professionnelle - Module 5

  Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Documents à télécharger sur Moodle ou école virtuelle