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Activités d'intégration professionnelle - Module 5

Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Activités d'intégration professionnelle - Module 5"

Cycle 1
Niveau du cadre francophone de certification 6
Code LOGO-1-066 1.A.1
Crédits ECTS 21
Volume horaire (h/an) 344
Période Annuel
Implantation(s) Santé Motricité - Liège
Unité Obligatoire
Responsable de la fiche CRANSVELD, CAROLINE
Pondération 210
Composition de l'unité d'enseignement
Intitulé Nombre d'heures Pondération
Accompagnement de stages, séminaires, exercices et discussions de cas cliniques, ateliers inter disciplinaires 46 EI
Ateliers de simulation 4 EI
Déontologie et éthique 14 EI
Enseignement clinique, stages: éducation et rééducations 280 EI
Prérequis
Activités d'intégration professionnelle - Module 3
Corequis -
  • Contribution au profil d'enseignement

  • S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
    • Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité
    Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires
    • Respecter la déontologie propre à la profession
    • Respecter la législation et les réglementations
    Assurer une communication professionnelle
    • Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes
    Pratiquer les activités spécifiques au domaine logopédique
    • Identifier et évaluer une problématique logopédique
  • Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

  • L’étudiant sera capable d’analyser et construire de manière réflexive sa pratique professionnelle

    L’étudiant sera capable d’effectuer des recherches complémentaires à la formation de base

    Respecter la législation propre à la profession dans un cadre éthique adapté

    L’étudiant sera capable de collecter et transmettre oralement les données logopédiques pertinentes associées aux prises en charge et de s’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire

    L’étudiant sera capable de rédiger un compte-rendu logopédique

    L’étudiant sera capable d’identifier et d’analyser un tableau clinique

    L’étudiant sera capable de choisir, justifier et appliquer une démarche complète d’évaluation logopédique

    L’étudiant sera capable de sélectionner et d’appliquer les stratégies et les outils de rééducation

  • Objectifs

  • Texte trop volumineux pour être consulté
  • Contenus

  • Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
  • Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

  • Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
  • Activités de pratique professionnelle
  • Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)
  • Evaluation

  • Activités d'intégration professionnelle - Module 5
    • Evaluation Continue
  • Langue(s) de l'unité d'enseignement

  • Français
  • Supports de cours au format papier

  • Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
  • Autres supports de cours

  • Documents à télécharger sur l'école virtuelle