Electricité - Module 1

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer et informer

  Utiliser le vocabulaire adéquat

  Conception et documentation d’un projet d’ingénierie

  Calculs techniques de base

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Indiquer les unités correctes de grandeurs électriques

Calculer un circuit électrique DC

• Objectifs

• • indiquer par écrit les unités correctes des grandeurs électriques en DC
  • sur base d'un énoncé, calculer les puissances (ou travail ou énergie) de systèmes électromécaniques simples comportant un organe électrique DC
  • sur base d'un énoncé, calculer la résistance d'un élément homogène de section constante, connaissant ses dimensions ,le matériau qui le compose et/ou la température et vice versa
  • sur base d'un énoncé ou d'un schéma, calculer la résistance équivalente d'un groupe de résistances
  • sur base d'un énoncé ou d'un schéma, calculer les tensions et courants dans un circuit électrique DC
  • sur base d'un énoncé, calculer la capacité d'un condensateur plan ou l'inductance d'une bobine connaissant leurs dimensions, les matériaux utilisés ou leur comportement dans un circuit électrique
  • déterminer et illustrer le comportement d'un condensateur ou d'une bobine placée dans un circuit DC.

• Contenus

• Courant électrique DC

  Energie et puissance

  Loi d’Ohm

  Loi de Joule

  Résistance équivalente

  Diviseur de tension

  Générateur DC

  Lois de Kirchoff

  Théorème de superposition

  Théorème de Thévenin

  Calculs de circuits

  Introduction aux condensateurs

  Comportement d’un condensateur

  Comportement d’une bobine

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra

• Evaluation

• Théorie des circuits électriques - 1ère partie

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Crasson ALEXANDRE,

  "Théorie des circuits 1 "

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini