Activités d'intégration professionnelle

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer et informer

  Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie (interface)

  Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

  Planifier des activités Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

  S’engager dans une démarche de développement professionnel

  Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel

  S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  Respecter le code du bien-être au travail Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Les capacités activées dépendent du type de stage.

• Objectifs

• Préparer et gérer un entretien d’embauche en respectant les règles de communication verbale et non-verbale

  Rédiger un curriculum vitae et une lettre de motivation liant son profil au poste à pourvoir et respectant les codes et usages de l’écriture professionnelle en adoptant un regard autocritique vis-à-vis de son expression écrite.

  Faire preuve de sociabilité, d’esprit d’équipe et de courtoisie

  Réaliser les tâches demandées par l’entreprise en regard des savoirs et savoirs-faire acquis durant leur formation de bachelier et développer ces derniers

  S’intégrer à la vie de l’entreprise en respectant ses contraintes et ses règles déontologiques

  Rédiger un rapport de stage

• Contenus

• Stage d'intégration de 14 semaines au sein d'une entreprise ou d'un service d'électromécanique.

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)

• Evaluation

• Stage de 14 semaines en entreprise

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini