Développement multimédia III
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Développement multimédia III"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | MUL-1-047 1.1.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 4 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 60 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 1 | |||||||||
| Implantation(s) | SOCIAL - Jemeppe | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | MATTIOLI, MICHAEL D. | |||||||||
| Pondération | 40 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | ||||||||||
| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
INTERAGIR AVEC SON MILIEU PROFESSIONNEL - Connaître et utiliser les formes, structures, genres, langages et théories de la création multimédia interactive
Concevoir des scénarios multimédia interactifs - Concevoir des scénarios interactifs adaptés aux besoins du client et du public cible et choisir l'interface appropriée
- Maitriser les langages et l'écriture spécifique des médias contemporains : infographisme, photographie, son, vidéo, animation y compris la 3d
Appréhender le contexte technologique du développement de produits multimédias interactifs - Maîtriser les technologies informatiques inhérentes à la création multimédia (raisonnement logique, techniques du traitement de l'information, techniques de stockage de l'information, programmation, authoring, interface homme-machine)
- Maîtriser les technologies inhérentes à la création des médias (numérisation, prises de vue, montage et traitement des images et du son, animation y compris la 3d, création d'interfaces interactives)
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Réaliser une application multimédia immersive sur différentes plateformes
Analyser le scénario d'un produit multimédia modulaire et interactif
Analyser les contraintes utilisateur et techniques liées à ce type de narration (multimédia et interactive)
Concevoir un scénario pour un produit multimédia interactif
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Objectifs
- Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
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Contenus
- Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours ex-cathedra
- Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
- Travaux de laboratoires
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Evaluation
Méthodologie de la narration interactive - Examen Ecrit
Création d'applications interactives - Examen Oral
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours au format papier
Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini