Sciences biomédicales 2

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Respecter la législation et les réglementations

  Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives

  Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Concevoir des projets complexes d’intervention orthoptiste

  Identifier la situation Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles dans des situations variées

  Assurer une communication professionnelle

  Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes Collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Au terme de l’UE l’étudiant sera capable de prendre en charge une victime dans le respect de l’aide médicale urgente et des 5 règles d’intervention.

Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable de préparer et d’administrer une substance médicamenteuse par voie ophtalmique tout en respectant le cadre légal.

Au terme de l'UE, l’étudiant sera capable de pratiquer sous supervision les techniques de soins vue au cours en respectant l'hygiène et l'asepsie.

Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable d'estimer le risque infectieux lié à une prise en charge en orthopsie en fonction du "type" de patient, des modes de transmission et de pénétration des agents infectieux.

Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable de réaliser une suppression des microorganismes.

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Premier secours

  • arrêt cardio respiratoire
  • Réanimation cardio-pulmonnaire
  • prise en charge du malaise
  • prise en charge du traumatisme

  Notions d'asepsie et de travail stérile

  Hygiène hospitalière

  • Introduction
  • Infection hospitalière
  • les précautions standard
  • les précautions additionnelles
  • moyens préconisés pour interrompre le cycle de l'infection.

  Travail stérile

  • Introduction
  • suppression des contaminations
  • les techniques de soins

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Premiers soins

  Examen Ecrit

  Notions d'asepsie - Travail stérile et hygiène hospitalière

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques