Activités d'intégration professionnelle 1

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité Construire son projet professionnel Adopter un comportement responsable et citoyen Exercer son raisonnement scientifique

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Respecter la déontologie propre à la profession Pratiquer à l'intérieur du cadre éthique Respecter la législation et les réglementations

  Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives

  Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Concevoir des projets complexes d’intervention orthoptiste

  Identifier la situation Etablir la liste des interventions adaptées aux besoins

  Assurer une communication professionnelle

  Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes

  Pratiquer les activités spécifiques au domaine orthoptiste

  Identifier et évaluer une problématique orthoptiste Etablir un rapport technique qui synthétise les informations pertinentes et propose un projet d’intervention

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Répertorier les actes techniques et identifier ceux qui peuvent être pratiqué par les orthoptistes dans le respect des règlementations et législations en vigueur

Identifier et évaluer la situation du patient

Choisir et argumenter les actes proposés dans une consultation

Choisir et argumenter sa pratique en fonction de la pathologie du patient

Transmettre par écrit les données pertinentes

• Objectifs

• Aucun

• Contenus

• Aucun

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités de pratique professionnelle

• Evaluation

• Stages ATO

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini