Activités d'intégration professionnelle 1

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité Construire son projet professionnel Adopter un comportement responsable et citoyen

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Respecter la déontologie propre à la profession Pratiquer à l'intérieur du cadre éthique

  Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives

  Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Concevoir des projets complexes d’intervention orthoptiste

  Etablir la liste des interventions adaptées aux besoins

  Assurer une communication professionnelle

  Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Répertorier les actes techniques et identifier ceux qui peuvent être pratiqué par les orthoptistes dans le respect des règlementations et législations en vigueur

Identifier et évaluer la situation du patient

Transmettre par écrit les données pertinentes

• Objectifs

• Au terme du stage, l'étudiant sera capable de comprendre les actes techniques posés par l'orthoptiste ainsi que d'en analyser avec un oeil critique sa pertinence.

• Contenus

• Stage d'observation d'uen durée de 40 heures

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Stages ATO

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini