Troubles du système visuel : techniques et méthodes d'exploration

• Contribution au profil d'enseignement

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

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• Objectifs

• UE 2.1.1 A Troubles du système visuel : amblyopie, nystagmus, motilité oculaire et B Examens des troubles du système visuel

  -    Acquérir la connaissance théorique de l'amblyopie (définition, caractéristiques cliniques, étiologie, classification, neurophysiologie) et de ses modes de traitement.

  -    Acquérir la connaissance théorique des types de nystagmus les plus courants, de l'examen et des caractéristiques du nystagmus.

  -    Comprendre l’impact d’une action pathologique de ces muscles sur l’état moteur (et sensoriel) du patient.

  -    Acquérir un aperçu des troubles de la motilité d’origine paralytique, mécanique, neuromyogénique, inter- et supra-nucléaire.

  -    Utiliser les connaissances théoriques pour pouvoir dessiner les mouvements oculaires, attendu compte tenu des troubles des mouvements oculaires observés.

  UE 2.1.1.B Examens des troubles du systèmes visuel

  - Traitement et prise en charge des differents types d'amblyopie

  - examen des différents types de nystagmus

  - examen de la motilité oculaire

  UE 2.1.1 C dépistage visuel de 1^ère ligne

  Acquérir la connaissance théorique pour pouvoir participer à des dépistages de troubles de la vue ou de la vision et pour pouvoir assumer un rôle d’éducation pour la santé et de prévention.

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Troubles du système visuel : techniques et méthodes d'exploration

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

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