Système de santé: méthodologie de la recherche scientifique
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Système de santé: méthodologie de la recherche scientifique"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | ORTHOPTIE-1-019 1.2.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 5 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 48 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 2 | |||||||||
| Implantation(s) | Santé Motricité - Liège | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | inconnu | |||||||||
| Pondération | 50 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | ||||||||||
| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle - Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels
- Exercer son raisonnement scientifique
Assurer une communication professionnelle - Développer des modes de communication adaptés au contexte rencontré
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
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Objectifs
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Le cours de méthodologie de la recherche a pour but de former les étudiant.e.s à la recherche de sources pertinentes et fiables utiles à l'élaboration de leur Travail de Fin d'Études, dans une démarche d'Evidence Based Practice. Les connaissances acquises doivent pouvoir être transférées à la pratique clinique en orthoptie.
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Contenus
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Notion d'Evidence Based Practice
• Recherche documentaire
• Élaboration d'un projet de Travail de Fin d'Études
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours ex-cathedra
- Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
- Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)
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Evaluation
Méthodologie de la recherche - EBP (Evidence based practice) - Examen Ecrit
Statistique - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours au format papier
Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
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Autres supports de cours
Les sources utiles seront communiquées en classe en fonction de l'orientation donnée aux recherches.