Déontologie et éthique

• Contribution au profil d'enseignement

• Etablir une communication professionnelle

  Etablir une relation professionnelle appropriée au travail psychologique en proposant une écoute attentive et compréhensive, en facilitant l'expression, la verbalisation et en s'appuyant sur un cadre psychologique théorique et pratique clair. Etre capable de négocier une situation conflictuelle

  Interagir avec son milieu professionnel

  Collaborer au projet institutionnel, à sa construction, à sa mise en oeuvre et à son évaluation Assumer sa part de travail et de responsabilités tout en respectant les limites inhérentes à la place que l'on occupe

  Inscrire sa pratique dans une réflexion critique, citoyenne et responsable

  Evaluer régulièrement son action et être capable d'en expliciter les valeurs et les enjeux sous-jacents Assurer la confidentialité et appliquer les règles de la déontologie

  Contextualiser les situations et analyser les demandes

  Discerner les demandes qui dépassent ses propres compétences et relayer vers d'autres professionnels

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Connaître les notions de morale, d'éthique, ainsi que la façon dont elles sont reliées aux circonstances concrètes du métier.

Connaître les règles du secret professionnel et les autres devoirs professionnels au plan de la déontologie, en particulier ceux qui sont repris dans le code de déontologie de référence.

Connaître les situations difficiles dans lesquelles nos limites personnelles peuvent être mises à l'épreuve dans le cadre de notre profession.

Connaître les règles du code de déontologie des psychologues et savoir l'appliquer à des cas concrets

Connaître les situations difficiles dans lesquelles notre éthique professionnelle peuvent être mises à l'épreuve dans le cadre de notre profession.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Déontologie et éthique

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Marques Manuela,

  "Déontologie et éthique "

• Autres supports de cours

• Powerpoint présenté aux cours