PSYCHOPEDA: Techniques psychomotrices

• Contribution au profil d'enseignement

• Pour les péda : entreprendre une action éducative ou rééducative auprès de personnes qui présentent des difficultés d'adaptation psychologique, pédagogique ou psychomotrice

  Etre capable de travailler avec les publics spécifiques du champ d'action concerné et de répondre à leurs problématiques Utiliser les outils et techniques propres au champ d'acitivité Appliquer les méthodes spécifiques du secteur

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

- disposer des bases suffisantes théoriques et pratiques pour comprendre les fondements de l'éducation psychomotrice et d'en connaître plusieurs approches.

- d'établir des liens entre la psychomotricité et les apprentissages scolaires.

•Identifier et s’exercer à plusieurs techniques psychomotrices adaptées aux besoin du public cible.

•différencier et utiliser des techniques de relaxation.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Le cours a pour but de vous faire découvrir et vivre différentes techniques psychomotrices. Les séances essentiellement composées de pratique, visent également le lâcher-prise en groupe et la verbalisation du ressenti. Différentes médiations seront abordées telles que la musique, la peinture, les mimes…Différents type de relaxation (massage, texte de visualisation, ...).

   

   

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Techniques psychomotrices

  Examen Pratique Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Le syllabus se trouve dans mon centre de ressources.