Psychologie de la personne âgée

• Contribution au profil d'enseignement

• Etablir une communication professionnelle

  Identifier et prendre en compte la dynamique de la relation, adapter son attitude aux caractéristiques de la personne.

  Réaliser une évaluation, un bilan psychologique

  Mettre en place les attitudes facilitantes que requièrent les entretiens psychologiques, en prenant en compte autant les ressources des personnes que leurs difficultés Utiliser des outils adéquats pour recueillir les informations, en maîtriser l'application et la correction

  Elaborer, mettre en oeuvre, évaluer un suivi ou une intervention

  Construire avec les usagers un contexte relationnel propice à la progression en respectant le rythme, les limites, les valeurs, et les choix de la personne

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Décrire et illustrer les problématiques du quotidien des personnes âgées

• Objectifs

• Familiariser les futurs assistants en psychologie aux thèmes et aux problématiques du quotidien des personnes âgées.

• Contenus

• 1. Approches psychologiques du vieillissement
  • Vieillissement et ajustement (deuils, notions d'âge subjectif, de résilience et de fragilité, les différents types de vieillissement)
  • Approche psychodynamique
  • Approches développementales
  1. Psychopathologie de la personne âgée
  • Les troubles de l'humeur
  • Suicides et tentatives de suicide
  • Les addictions
  • Les troubles délirants d'apparition tardive
  • La confusion mentale
  1. Vieillissement cognitif et démences (maladie d'Alzheimer, démence fronto-temporale, démence à corps de Lewy, maladie de Parkinson,...)
  2. Transitions sociales et psychologiques
  • La retraite
  • Les représentations sociales
  • Stigmatisation, âgisme et préjugés
  • La maltraitance des personnes âgées

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Psychologie de la personne âgée

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Mouillet Sylvie,

  "Psychologie de la personne âgée "

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini