CLINIQUE: Psychopathologie collective et sociale

• Contribution au profil d'enseignement

• Inscrire sa pratique dans une réflexion critique, citoyenne et responsable

  Evaluer régulièrement son action et être capable d'en expliciter les valeurs et les enjeux sous-jacents S'informer, être ouvert aux diversités culturelles et sensibilisé aux différences des trajectoires individuelles

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

L'étudiant sera capable d'avoir une réflexion critique sur des phénomènes collectifs et/ou sociaux tels que le racisme, l'exutoire éliminatoire, le lynchage, le sectarisme, ou encore, la psychose collective.

l'étudiant sera capable de décrire les conséquences que des événements marquants tels que des guerres, des attentas, la déportation, peuvent avoir sur les individus.

• Objectifs

• Définir ce qu’est la psychopathologie sociale et collective par rapport à la psychopathologie traditionnelle et cerner ses particularités.

  Connaître différents troubles appartenant à la psychopathologie sociale et collective.

  Nuancer l’origine psychopathologique d’un trouble en tenant compte des différents facteurs explicatifs potentiels et de leur intrication.

• Contenus

• Définition et spécificité de la psychopathologie collective et sociale

  Les phénomènes résolutoires de tensions

  Le racisme

  Malaise de groupe, société et civilisation

  Névrose et psychose collectives

  Les bouleversements collectifs

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Psychopathologie collective et sociale

  Examen Oral

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Notes et textes distribués en classe