Sciences humaines 1
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Sciences humaines 1"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | SF-1-086 1.1.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 2 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 20 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 1 | |||||||||
| Implantation(s) | Santé Motricité - Liège | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | ZALOBKO, NATHALIE | |||||||||
| Pondération | 20 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | ||||||||||
| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
S’impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle. - Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité
- Construire son projet professionnel
Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires. - Respecter la déontologie propre à la profession
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
L’étudiant élabore son identité professionnelle dans le respect de la philosophie du milieu de soins, du cadre légal belge et européen
L’étudiant détermine la théorie infirmière et les paradigmes appliqués dans le contexte de soins
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Objectifs
- Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
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Contenus
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours ex-cathedra
- Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
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Evaluation
Philosophie - Examen Ecrit
- Evaluation Continue
Théorie en soins - Examen Ecrit
- Evaluation Continue
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours au format papier
Reichling Ch., Fischer M., Lambeau M., Leonardi G., "Philosophie "
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini