Cycle | 1 | ||||||
Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
Code | SF-1-096 1.1.1 | ||||||
Crédits ECTS | 1 | ||||||
Volume horaire (h/an) | 10 | ||||||
Période | Quadrimestre 1 | ||||||
Implantation(s) | Santé Motricité - Liège | ||||||
Unité | Obligatoire | ||||||
Responsable de la fiche | VINTENS, ANNE | ||||||
Pondération | 10 | ||||||
Composition de l'unité d'enseignement |
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Prérequis | |||||||
Corequis |
S’impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle. |
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Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires. |
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Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives |
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Assurer une communication professionnelle |
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Le futur professionel de la santé identifie la littérature scientifique afin d'optimaliser sa pratique professionnelle
identifier l'apport de la recherche scientifique en obstétrique, gynécologie ou autres sciences de la sage-femme.
Faire une analyse critique des méthodes de recherche utilisées dans la littérature existante.
Présenter par écrit une synthèse structurée des méthodes de recherche (typique des sciences de la saga-femme)
Sélectionner et utiliser la littérature scientifique
Utiliser l'EBN
Identifier la structure de la littérature scientifique : pyramide des preuves
Rechercher et identifier un article scientifique
Citer les étapes de la démarche de recherche en soins infirmiers et sage femme
Identifier le type, le niveau et la fonction d'une recherche
Introduction au processus de recherche en soins infirmiers et sage femme:
Définitions,
Objectifs, paradigmes et méthodes de recherche,
Fonctions et niveaux de recherche
Phases et étapes de la recherche
Exemples exercices
EBN
Sciences de la sage-femme et méthodes de recherche scientifique1ère partie |
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Fischer M., Goffard C., Hercot A.-S., Marsin S., Vintens A., | "Méthodes de recherche Tomes 1 et 2" |