Particularités des soins intensifs

• Contribution au profil d'enseignement

• s'engager dans un développement personnel et profesionnel

  Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de raisonnement scientifique Adopter un comportement responsable et citoyen Analyser sa pratique professionnelle et ses apprentissages Développer son projet professionnel Actualiser ses connaissances et ses acquis professionnels

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Respecter le cadre légal spécifique au domaine d’activité s'engager dans une réflexion éthique

  Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives

  Collaborer avec les différents intervenants de l'équipe pluridisciplinaire Accompagner les pairs dans leur formation Participer à la démarche qualité Participer à la gestion organisationnelle, administrative et technique de l’unité Proposer des pistes de réflexion et de changement basées sur les résultats de la recherche

  Exercer son jugement clinique

  Planifier les interventions de soins Ajuster la démarche clinique

  Réaliser les interventions de soins infirmiers à caractère autonome, prescrit et /ou confié

  Accomplir des prestations de soins, particulièrement auprès de patients en situation aiguë et/ou critique Mettre en œuvre les prestations techniques spécifiques aux porteurs du titre professionnel particulier Adapter le soin à la situation et aux différents contextes culturel, social et institutionnel

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Analyser la situation d’un patient critique, prioriser les soins et adapter sa prise en charge en fonction de son état clinique et de ses appareillages.

Assurer une prise en charge sécurisée, anticiper les complications et alerter rapidement l’équipe pluridisciplinaire.

Justifier ses interventions infirmières sur base de la physiopathologie, des paramètres de surveillance et des protocoles en vigueur.

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Les brûlés:

  Les brûlures thermiques , degrés de brûlure, PEC en service de grands brûlés, admission aux grands brûlés, soins d'une brûlure selon son degré, complications des brûlures. PEC brûlures chimiques en urgence et service des grands brûlés.

  Les appareillages USI:

  Prise en charge, compréhension, adaptation selon l'annexe 4 de la liste d'acte d'infirmiers spécialisés SIAMU.

  Au niveau appareillages cardiaques:

  ECMO A-V, ECMO V-V, contrepulsion intra-artérielle, le pacemaker externe, Haertware. Pour chacun des appareillages, comprendre son/ses rôle(s), les indications, les surveillances spécifiques et non spécifiques, les complications possibles, le sevrage.

  Au niveau appareillages respiratoires:

  NO, NAVA, Anaconda, position ventrale

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Les brûlures

  Examen Ecrit

  Soins infirmiers en soins intensifs et appareillages

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Diapositives disponibles via l'EV, ou le professeur qui donne le cours.