Néonatalogie 2

• Contribution au profil d'enseignement

• Concevoir des projets de soins infirmiers pédiatriques

  Recueillir et sélectionner les données pertinentes Identifier les besoins réels, potentiels, latents, non exprimés Fixer les objectifs Choisir et planifier les interventions de soins en utilisant, à bon escient, des concepts, des méthodes et des protocoles

  Réaliser les interventions de soins infirmiers

  Adapter le soin à la situation et aux différents contextes développementaux, psychoaffectifs, culturels, sociaux, institutionnels, d’urgence et de fin de vie

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Physiopathologie, embryologie et néonatalogie : - Aborder la physiologie de l'adaptation à la naissance et les modalités de prise en charge en cas d'adaptation prénatal difficile - connaître les pathologies respiratoires, neurologiques, pro/néphrologiq

Soins infirmiers en néonatalogie : - Aborder la prise en charge du nouveau-né à terme et/ou prématuré dans un service NIC selon la philosophie des soins de développement - planifier des prises en charge en toute sécurité grâce à la connaissance des pat

• Objectifs

• Physiopathologie, embryologie et néonatalogie :

  - décrire la physiologie de l'adaptation à la naissance et des modalités de prises en charge en cas d'adaptation périnatale difficile

  - rappeler et argumenter l'épidèmiologie appliquée au nouveau-né

  - citer et expliquer les pathologies respiratoires, neurologiques, url/néphrologique, hématologique et cardiovasculaire, à l'exception des malformations

  - développer l'organisation des soins, l'examen clinique et les notion de médecine préventive pour le nouveau-né sain.

  Soins infirmiers en néonatalogie :

  - définir les pathologies vue au cours inhérentes à la prématurité, en estimer les risques et complications possibles, planifier un plan de soin adapté à la prise en charge

  - distinguer les risques et complications possibles spécifiques liés à la grande prématurité

  - décrire le matériel nécessaire aux différentes techniques de soins intensifs vues au cours (KTC, ventilation invasive, hypothermie contrôlée, intubation...) - expliquer les principes des "soins de développement" et planifier ses prises en charge dans le respect de cette philosophie

  - citer, discuter et planifier dans ses prise en charge les différents moyens médicamenteux et non-médicamenteux de prise en charge de la douleur du nouveau-né à terme et/ou prématuré

• Contenus

• hysiopathologie, embryologie et néonatologie (2ème partie) :

  • Physiologie de l'adaptation à la naissance
  • Modalités de prise en charge en cas d'adaptation périnatale difficile
  • Épidémiologie appliquée au nouveau-né
  • Approche du nouveau-né sain: organisation des soins, examen clinique, médecine préventive
  • Pathologies respiratoires et prise en charge
  • Pathologies neurologiques et prise en charge
  • Pathologies uro-néphrologiques
  • Pathologie hématologiques
  • Pathologie cardio-vasculaires (à l'exception des malformations cardiaques)

   Soins infirmiers en soins intensifs néonataux : 

  • Introduction
  • Les soins de développement dans la grande prématurité
  • Les soins d’hygiène
  • Soins infirmiers liés à l’alimentation entérale
  • Les prélèvements sur voie centrale
  • Les abords vasculaires et artériels
  • Les perfusions et drogues spécifiques
  • Système immunitaire du grand prématuré
  • Réanimation avancée en NIC
  • L’intubation en néonatalogie
  • Les modes de ventilation invasives
  • L’EUN
  • L’encéphalopathie anoxo-ischémique
  • La douleur en soins intensifs néonataux

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Physiopathologie, embryologie et néonatologie (2ème partie)

  Examen Ecrit

  Soins infirmiers en soins intensifs néonataux

  Examen Oral

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini