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Initiation aux statistiques

Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Initiation aux statistiques"

Cycle 1
Niveau du cadre francophone de certification 6
Code SOC-1-035 1.1.1
Crédits ECTS 2
Volume horaire (h/an) 15
Période Quadrimestre 1
Implantation(s) SOCIAL - Jemeppe
Unité Obligatoire
Responsable de la fiche LEBAS, ALEXANDRA
Pondération 20
Composition de l'unité d'enseignement
Intitulé Nombre d'heures Pondération
Initiation aux statistiques 15 100
Prérequis -
Corequis -
  • Contribution au profil d'enseignement

  • Etablir une communication professionnelle.
    • Recueillir, traiter et transmettre des informations dans le respect des règles déontologiques.
    • Utiliser de manière pertinente des outils de communication diversifiés.
    Identifier, analyser et questionner les contextes sociétaux pour en comprendre les enjeux.
    • Construire un regard critique.
  • Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

  • Analyser les problèmes proposés et déterminer la méthode à utiliser.

    Présenter les résultats obtenus de manière adéquate (tableaux, graphiques, parametres)

    Exprimer les résultats obtenus de manière correcte et précise

  • Objectifs

  • Définir, expliciter les différents types de variables.

    Pouvoir classer des données dans un tableau recensé.

    Pouvoir représenter les variables et analyser des graphiques.

    Définir et calculer les paramètres de position (moyenne, mode, médiane + comparaison moyenne/médiane).

    Définir et calculer les paramètres de dispersion (étendue, quartile, intervalle interquartile, variance, écart type, étalonnage).

    Définir et calculer les paramètres de relation (variable centrée réduite, coefficient de corrélation).

    Reconnaitre si des statistiques sont modélisées selon une loi Gaussienne et calculer la valeur centrée réduite.

    Représenter graphiquement les paramètres de position et de dispersion.

  • Contenus

  • Les différentes variables statistiques

    Tableaux bruts et recensés

    Représentations graphiques

    Paramètres de position: moyenne, mode, médiane

    Paramètres de dispersion: étendue, quartile, variance, écart type...

    Paramètres de relation : variable centrée réduite, coefficient de corrélation

  • Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

  • Cours ex-cathedra
  • Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
  • Evaluation

  • Initiation aux statistiques
    • Examen Ecrit
  • Langue(s) de l'unité d'enseignement

  • Français
  • Supports de cours au format papier

  • Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
  • Autres supports de cours

  • Un syllabus est disponible dans Moodle en début de quadrimestre

    Les fiches d'exercices et leurs corrigés sont également disponibles dans Moodle au moment où ils seront travaillés.