Psychiatrie de crise

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Actualiser ses connaissances et ses acquis professionnels Se positionner dans son rôle d'infirmier spécialisé responsable Développer son raisonnement scientifique

  Assurer une communication professionnelle

  Adapter sa communication au travail en équipe pluridisciplinaire Développer des modes de communication adaptés au contexte rencontré

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Acquérir les connaissances de la spécificité des situations de crises et d’urgence et les analyser au travers de cas cliniques

Acquérir des capacités d’observation, d’analyse et d’intervention dans des situations de crise et d’urgence, dans une approche holistique de la personne soignée.

Ces capacités seront ici développées par la collaboration entre les étudiants des deux spécialisations: « Soins intensifs et aide médicale urgente » et« Santé mentale et psychiatrie »

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Urgences psychiatriques et psychiatrie de crise – Partie 1:

  a.    Les intoxications médicamenteuses

  b.    Les urgences de l’agitation

  c.     Souffrance et dépression

  d.    Troubles dissociatifs

  e.    Gestion des comportements suicidaires aux urgences

  Urgences psychiatriques et psychiatrie de crise : interventions infirmières – Partie 2:

  a. Présentation d’un fonctionnement d’une unité de crise

  b. Observation et analyse de certaines problématiques utiles.

  c. Analyse des cas, débats en ateliers et théorisation des divers sujets soulevés. 

    

   

   

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)

• Evaluation

• Urgences psychiatriques et psychiatrie de crise: interventions infirmières (partie 2)

  Examen Ecrit

  Urgences psychiatriques et psychiatrie de crise (partie 1)

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Dias et prise de note