Fonctionnement de l'être humain partie 5

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Exercer son raisonnement scientifique

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Respecter la législation et les réglementations

  Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives

  Collaborer avec les différents intervenants de l'équipe pluridisciplinaire Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Concevoir les modalités de réalisation des examens et/ou traitements sur base de la prescription médicale

  Evaluer la pertinence de son analyse et proposer d'éventuels réajustements

  Assurer une communication professionnelle

  transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes

  Effectuer les divers examens et participer aux traitements repris dans la liste d'actes autorisés

  Préparer le patient en vue de l'examen ou du traitement Préparer, réaliser et surveiller l'administration de substances médicamenteuses à but diagnostique et/ou thérapeutique

  Veiller à la sécurité

  Apprécier les risques spécifiques

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

L’étudiant sera capable de comprendre des processus biochimiques et physiologiques de l'organisme humain afin d'expliquer certains déséquilibres pathologiques.

L’étudiant sera capable de développer un raisonnement scientifique sur base de connaissances anatomiques et physiologiques.

L’étudiant sera capable, pour les pathologies vues au cours, d’acquérir les connaissances nécessaires à la compréhension des indications d’examen et permettre la prise en charge des patients dans le respect de la continuité des soins

L’étudiant sera capable de comprendre et anticiper le devenir d'un médicament dans l'organisme, sur base des informations du compendium

L’étudiant sera capable de comprendre les avantages et les inconvénients des différentes voies d'administration d'une substance pharmaceutique

Pharmacologie : · Expliquer l'évolution d'un médicament dans l'organisme (absorption, distribution, … ) et en évaluer l’impact sur son activité. · Définir et expliquer les notions de pharmacocinétique et pharmacodynamique en rapport avec les médicament

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Pathologie

  Examen Ecrit

  Pharmacologie

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Leballue Aline,	"Pharmacologie générale "
  Hérion Dominique,	"Physiopathologie générale "

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini