Activités d'intégration professionnelle 2
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Activités d'intégration professionnelle 2"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | TLM-1-033 1.A.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 3 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 60 | ||||||
| Période | Annuel | ||||||
| Implantation(s) | Santé Motricité - Liège | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | REYNDERS, CELIA | ||||||
| Pondération | 30 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis |
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| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle - Construire son projet professionnel
- Adopter un comportement responsable et citoyen
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
- Respecter les règles de vie collective- Se familiariser avec un nouvel endroit- Comprendre l’importance du respect mutuel et accepter les différences- Etre autonome dans son travail, s’organiser, planifier, anticiper (=>Rédaction du rapport de stage)
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Objectifs
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Développer différents savoirs et aptitudes nécessaires à l’exercice de la profession et à la communication au sein d’une équipe.
Expliquer les liens avec les cours
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Contenus
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La période de stage est organisée suivant ce schéma :
- 1 semaine de stage d’observation dans 1 domaine des domaines cliniques de l'AR
- 2 jours dans un laboratoire universitaire ou industriel
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
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Evaluation
Stage et identité professionnelle Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
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Supports de cours au format papier
Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini