CYTOLOGIE: Pathologie et anatomopathologie 2

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis profession Evaluer sa pratique professionnelle et ses apprentissages Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité Construire son projet professionnel Adopter un comportement responsable et citoyen Exercer son raisonnement scientifique

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Respecter la déontologie propre à la profession Respecter la législation et les réglementations

  Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives

  Programmer avec ses partenaires, un plan d'actions afin d'atteindre les objectifs définis Collaborer avec les différents intervenants de l'équipe pluridisciplinaire Participer à la démarche qualité Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes dans les domaines biomédical et pharmaceutique

  Intégrer les connaissances des sciences fondamentales, biomédicales et professionnelles Collecter et analyser l'ensemble des données Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles Evaluer la pertinence d'une analyse, d’une méthode Contribuer à l'évolution des technologies

  Assurer une communication professionnelle

  Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes Collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire

  Pratiquer les activités spécifiques au domaine des sciences biomédicales

  Prélever, collecter et conserver des échantillons de différentes origines (humaines, animales, environnementales) en respectant les bonnes pratiques de laboratoire y compris dans la phase pré-analytique Assurer de façon autonome et rigoureuse la mise en oeuvre des techniques analytiques et la maintenance de l'instrumentation Valider les analyses en s'assurant de leur cohérence et de leur signification clinique Appliquer les normes de sécurité et de prévention dans les laboratoires biomédicaux

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

CONNAISSANCE GENERALE DES PRINCIPES DE LA PHYSIOPATHOLOGIE

CONNAISSANCE DES GRANDS PRINCIPES PATHOLOGIQUES ET LEURS SIGNIFICATIONS CYTOLOGIQUES ET MACROSCOPIQUE

CONNAISSNACE DES PATHOLOGIE CONGENITALES INFECTIEUSES INFLAMMATOIRES FONCTIONNELLES ET TUMORALES

APPLICATION DE CES CONNAISSANCES DANS LES DIFFERENTS SYSTEMES CARDIO VASCULAIRE, PULMONAIRE, MAMMAIRE, THYROIDIEN? URO GENITALE, HEMATOLOGIQUE ET INTESTINALE

APPLICATION DES CES CONNAISSANCES A L ANALYSE CYTOLOGIQUE ET MACROSCOPIQUE

CONNAISSANCE DES TECHNIQUES CHIRURGICALES ET DE L ANATOMIE ASSOCIEE

PRISE EN CHARGE DU MATERIEL MEDICALE ET CHIRURGICALE A VISEE DIAGNOSTIQUE

CONNAISSANCES DES TECHNIQUES DE PRELEVEMENTS MACROSCOPIQUES ET DES PROTOCOLES INTERNATIONNAUX

ELABOROTION D UN PROTOCOLE MACROSCOPIQUE

CONNAISSAN?CE DES CONTROLES DE QUALITE MACROSCOPIQUE

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Cytologie et cyto-pathologie y compris laboratoires, contrôle qualité (partie 2)

  Examen Ecrit

  Pathologie chirurgicale macroscopique (partie 2)

  Examen Oral

  Introduction aux examens anatomo-pathologiques y compris laboratoires (partie2)

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini