Activité d'intégration professionnelle 3/2

• Contribution au profil d'enseignement

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Utiliser de manière active et intégrée les connaissances disciplinaires et pluridisciplinaires; articuler et confronter ces savoirs

Décrire les principes d’assurance qualité selon les normes établies au sein du laboratoire, y compris la maintenance des automates et instruments

Mettre en oeuvre et maîtriser des techniques de laboratoire, s'initier et maîtriser de nouvelles technologies

Utiliser et argumenter le choix des techniques destinées à analyser un échantillon

Relever et interpréter les résultats les plus pertinents

Rédiger des rapports suivant les consignes fournies ET Concevoir des présentations orales décrivant les analyses effectuées au cours du stage en utilisant les termes appropriés

Gérer de façon autonome son travail, planifier son travail, faire preuve d'initiative, collaborer efficacement au sein d'une équipe, s'adapter et négocier des manières de fonctionner, s'intégrer dans un environnement professionnel

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Stages d'application médicale clinique

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini